• La complejidad de aprender energía mecánica: evidencias desde un enfoque semiótico triádico 

      Mosquera Lozano, Edwin; Londoño Villamil, Germán; García de Cajén, Silvia; Idoyaga, Ignacio Julio (Universidad Pontificia Bolivariana, 2022)
      La complejidad que enfrentan los y las estudiantes en la comprensión de algunos contenidos de la física constituye un obstáculo para que logren aprendizajes profundos, como ocurre con la energía mecánica. Esta investigación ...